Рубрика: Творчество наших читателей

Эта книга издательства КомпасГид серии «Открытый диалог», мне понравилась. Книга очень серьезная, прочитав, хочется обсудить ее с друзьями или взрослыми. Это, правда, что она ведет к открытому диалогу.

«Коричневое утро» – детская антифашистская книга. Идея книги – показать, как фашизм входит в жизнь простых людей.

Сюжет кажется простым! Перед нами два приятеля, которые часто сидели за чашечкой кофе и беседовали. Они наблюдают, как формируется государство Коричневых. Друзья ни о чем не беспокоятся, не сопротивляются, а слепо исполняют новые законы: оба героя избавились от своих любимых  домашних питомцев, которые любили своих хозяев  и были им преданы всю свою жизнь. И только потому, что в государстве «Коричневых» должны быть только «коричневые» кошки и собаки. В итоге незаметно для героев, в результате принятых мер и законов все в государстве стало коричневым: радио, кошки, книги, телевидение, собаки, газеты.… Ведь нет причин для беспокойства – достаточно выполнять принятые правила. И все будет хорошо!

А вот и нет, «Коричневая» власть вычисляет всех, кто мыслит иначе. И если вы сменили животное, это не значит, что вы сменили мышление. Господствующий режим, чтобы привести всех к единомыслию, знает о каждом все. Его прошлое и настоящее.

Из этого положения есть три выхода.

Первый –  сопротивляться, не подчиняться господствующему режиму. В этом случае ты можешь быть арестован или уничтожен. Но если все восстанут против этого режима, он не сможет сломить всех!

Второй вариант – бояться и выполнять все законы принятые режимом, авось пронесет! Но такого не может быть! «Они» хорошо осведомлены. И чтобы запугать других, они найдут брешь в твоем прошлом, и ты так же загремишь в застенки!

Третий вариант – можно потакать фашиствующей власти. Лебезить и «стучать» на соседей, коллег, друзей, родных. Может, тогда ты спасешься? Думаю, что нет! Ведь на тебя тоже могут донести!  И ты –  тоже в застенках.

Сопротивляться  или сидеть, сложа руки, надеясь, что «вдруг пронесет», или бояться и доносить? Каждый решает сам.

А я, прочитав эту книгу, наверное, призывала бы идти и бороться, строить баррикады. Одним словом сопротивляться! Тогда, кто захочет сделать нас толпой, задумаются!

 

                                                                         Чаузова Елена

Марковская библиотека

Я прочитала книгу Питера Рейнольдса «Точка» издательства «КомпасГид». Эта книга помогает каждому поверить в себя. Ведь у любого человека есть талант, хотя бы самый малюсенький! Очень важно разыскать его в  себе и не побояться показать людям свои способности, пусть эти способности и очень скромные. Хорошо, если рядом окажется человек, который поможет в  этом – например, как учительница девочки Вашти.  Читаешь книгу «Точка»  и удивляешься, как даже самый маленький рисуночек может стать почти произведением искусства. По крайней мере, Вашти поверила в  это. И теперь помогает другим детям, которые сомневаются в своих силах. Я советую прочесть эту книгу всем, кто не уверен в себе, тогда они поймут, что у них может всё получиться!

И я  тоже нарисовала свою точку – она красивая, лучше всех!

 

Горошникова Анастасия,

Филипповская библиотека

 Когда я увидела книгу Мой дом, то очень долго ее рассматривала. Такие разные и необычные здесь обитатели. И такие смешные у них имена: Элька-сарделька и Бориска – сосиска, Лиса-колбаса, госпожа Рыбка. А еще Мягкотелы, Мегастрахолюдина. Они очень дружно живут в одном доме, и им очень весело. Я показывала эту книжку своему братику, и мы вместе смеялись, потому что здесь смешные рисунки и очень яркие. Это потому, что дома у всех должно быть хорошее настроение. А если бы рисунки были черные, то настроение у всех  было бы плохое. Мне книжка очень понравилась. Рисунки в ней радуют меня, брата, маму. Я тоже люблю рисовать свой дом, маму и папу, братика, бабушку с дедушкой, игрушки, Деда Мороза и елку.

 

Бондаренко Катя

Пасеговская библиотека МБУК «Кирово-Чепецкая РЦБС»

Надежда Степановна – наш сельский библиотекарь – посоветовала мне почитать книгу Марии Бершадской «Большая маленькая девочка».

Книга мне очень понравилась. Главная героиня – девочка Женя, очень похожа на меня. Я родилась в городе, а сейчас мы с мамой живем у бабушки в деревне. С первых страниц книги мы знакомимся с семьей Жени. У нее есть папа, мама,  старшая сестра Аня и такса Ветка. Женя подробно рассказывает, кто, чем  занимается в семье. Оказывается, сама Женя умеет чистить картошку, пришивать пуговицы, понимает, как растет огурец или цветок, любит рассказывать разные истории. На вид обыкновенная девочка. Очень умная и трудолюбивая.

Женя с семьей переехала в большой город в новую квартиру, которая ей не очень нравиться. Девочка начинает распаковывать коробки, и в своих коробках находит много разных потерянных вещей. Она придумывает нарисовать на стене «находчивое дерево», разукрасить его, а к веткам вместо листьев приклеить крючки. На них можно будет вешать все «найденные – потерянные» вещи. Очень интересная идея, мне даже самой захотелось сделать это дерево, так как часто теряются вещи, а когда их находишь, они бывают уже не нужны, или пару бабушка уже выбросила. Так, например, у меня было с перчаткой. Одну я куда – то закинула, а вторая долго лежала в шкафу. Бабушка взяла ее и выбросила, и тут я нашла свою пропажу в старой маленькой курточке. И было очень жаль, что я больше не поносила любимые перчатки. А если бы одна перчатка висела на «находчивом дереве», то рано или поздно я нашла вторую перчатку. Сейчас я уговариваю маму нарисовать такое дерево. Ведь она тоже теряет свои вещи!

Подумав над книгой, понимаешь простые вещи: лучше быть доброй, отзывчивой, терпеливой, на зло не отвечать злом. Совершать добрые поступки, и тогда тебя примут в любую компанию. И ты сможешь приручить любой Большой город!

                                                                                                          Пестрикова София

  Марковская библиотека

Совсем недавно я прочитала книгу Марины Аромштам «Когда отдыхают ангелы». Взяла в сельской библиотеке. Читается она на одном дыхании. Эта книга помогает увидеть читателю, сложный внутренний мир ребенка, как много в этом мире тревог и обид.

Повествование ведется от лица ученицы младших классов Алины и, одновременно, от лица ее первой учительницы Маргариты Семеновны – Марсём. Девочка рассказывает о событиях, происходящих с ней, взаимоотношениях с родными и одноклассниками. В рассказ «вставляются» отрывки из дневника Марсём, из которых мы узнаем об ее отношении в целом к педагогике, к детям. Марсём пишет о «бесах в крови детей», которых она всячески хочет уничтожить. Она говорит о том, что внутри каждого ребенка происходит таинственная внутренняя жизнь, о которой мало кто догадывается.  Я подумала, как же много значит для ребенка труд учителя! И это не только знания по предмету. Учитель – человек, который может научить ребят задумываться над своими мыслями, действиями и поступками.

Мне кажется, что эту книгу не стоит читать всем подряд, так как все зависит от восприятия реальности самого человека. Но книга очень сильная, я советую ее почитать в первую очередь родителям и педагогам.

Верещагина Виктория, Фатеевская библиотека-музей

 МБУК «Кирово-Чепецкая РЦБС»

Я живу с бабушкой в маленькой деревне Малый Конып Кирово-Чепецкого района, хожу в 1-ый класс, а мой папа живет и работает в городе Кирово-Чепецке. Может я тоже перееду жить в город. Я думала, что  буду очень одинокой там, ведь все друзья мои останутся в деревне, а сестер и братьев у меня нет. По совету библиотекаря я прочитала книгу Марии Бершадской «Большая маленькая девочка. История первая». Эта книга мне понравилась.
В «Истории главной» девочка Женя рассказывает о себе и своей семье. Ей 7 лет, у неё есть такса Ветка, старшая сестра Аня, папа и мама. Женя не может понять большая она или маленькая, потому что когда она просит  плеер у старшей сестры, та ей отвечает, что она ещё маленькая. А когда Женя капризничает – мама говорит, что она уже большая.
В «Истории первой. Как приручить город» Женя рассказывает, что их семья переехала в Большой город, и она не знает «что делать с городом?». Ей скучно и одиноко. Во дворе дома играют совершенно незнакомые ребята. С одним из них – Мишкой – она подружилась, помогая снять с дерева, улетевшего из клетки, попугая. А потом они вместе с ним сидели в подъезде, смеялись и ели нежареные семечки.

Как приручить этот большой и незнакомый  город? Женя нашла ответ – подружиться с ребятами этого города.Она – девочка веселая, дружелюбная, любит животных и быстро находит друзей – совсем как я. И читая книгу, я все время немножко сравнивала себя с Женей.
Сейчас, после того как я прочитала эту книгу, я точно знаю как мне поступать: не буду бояться, а обязательно познакомлюсь с ребятами во дворе своего нового дома. А с их помощью обязательно узнаю про жизнь в городе. Первым делом я спрошу, где находится библиотека, потому что мне очень нравиться в нашей библиотеке, я хожу туда почти каждый день: читаю, рисую, делаю аппликации. Наверное, продолжение истории про Женю я прочту уже в  библиотеке Кирово-Чепецка.

 

Ворончихина Надежда

Малоконыпская библиотека им. Н.В. Шубниковой

МБУК «Кирово-Чепецкая РЦБС

Я с большим вниманием слушала рассказ библиотекаря Ольги Петровны о книге «Хиросима», и мне становилось страшно. Страшно оттого, что такая трагедия может произойти в любой стране. Страшно, что люди могли додуматься до такого – испытывать атомную бомбу на  людях! Я не понимаю, как можно стрелять по детям, по мирным жителям!   Я даже представила, как люди бежали, спасались от бомбы. Мне было жаль девочку Мии-тян. Ее семья потеряла отца, а  мама очень страдала от того, что ее дочка навсегда осталась маленькой. Прочитав книгу «Хиросима», начинаешь думать  о будущем, переживать за людей, понимать их боль и страдание. Я думаю, что если бы взрослые прочитали эту книгу, то у них бы не возникло мыслей о том, что как можно применить атом. Все должны понять, что так нельзя!  Нам нужен мир, а не войны.

Сидорова Нина,

Пасеговская библиотека МБУК «Кирово-Чепецкая РЦБС»

В книге «Кешка в центре внимания» собраны интересные рисованные истории про кота Кешку. С виду Кешка обычный кот, но он умеет ходить на задних лапах и говорить на человеческом языке. Разговаривать, как люди Кешку научил его маленький хозяин Толя, ещё у него есть взрослый хозяин и друзья –  кот Прошка и пёс Малыш.

Кот Кешка очень добрый, он всегда готов помочь своему любимому хозяину, прибрать квартиру, помыть посуду. Хозяин тоже очень любит своего питомца, он разрешает ему везде гулять, не ругает его за проделки и даже научил Кешку ловить рыбу на удочку.

Кешка очень умный, он может выпутаться из любой ситуации. У него очень богатая фантазия и доброе сердце, но помогает всем и всегда. Кот Кешка похож на человека, на мальчика, но как кот он нравиться мне больше. Я бы хотел иметь такого кота, чтобы он научил меня также придумывать и находит выходы из разных трудностей. Некоторые истории напомнили мне то, что происходило со мной, но я не догадался сделать, как Кешка. Эта книжка показала мне, что не нужно пугаться сложностей, всегда можно найти выход. Даже сами рисунки кота Кешки поднимают настроение. Это самые классные комиксы! Обязательно прочитаю все истории про кота Кешку!

Артём Турушев

 Ключевская библиотека МБУК «Кирово-Чепецкая РЦБС»

Я прочитал книгу Марии Ботевой «Мороженое в вафельных стаканчиках». Я начал ее читать еще летом на встрече с писательницей в библиотеке им. А. Герцена в Кирове. Потом отложил, а в январе к ней снова вернулся. И больше оторваться не мог, все читал. В книге три повести о детях и их приключениях. В книге есть грустные моменты, например, когда в повести «Место празднику» рассказывается о расставании с другом. Но много и смешных, например, как папа все время уходил в неизвестные дали, но всегда возвращался. Прочитав эту книгу, я понял, что в жизни всякое бывает. Поэтому надо стараться хорошо учиться, держаться подальше от драк, слушаться родителей, ведь они все лучше знают. Иногда.

Я хочу сказать спасибо Марии Ботевой за эту книгу и спросить: «Когда будет продолжение повести «Место празднику»? Уж очень мне она понравилась!

Рылов Андрей,

Кирово-Чепецкая Центральная районная библиотека